Оптимальное соответствие задач, средств и методов физического воспитания возможностям обучающихся предусматривает принцип

  • доступности и индивидуализации
  • последовательности
  • системного чередования нагрузок и отдыха
Для просмотра статистики ответов нужно залогиниться.