К механизмам реализации Концептуальной модели организации профориентационной работы с обучающимися в системе образования Омской области относятся:
- использование программно-методического обеспечения для ведения профориентационной работы общеобразовательной организации
- организация и проведение системы профориентационных мероприятий для детей разных возрастных групп
- проведение регионального мониторинга качества организации и проведения профориентационных мероприятий в общеобразовательных организациях
- реализация дополнительных общеобразовательных и предпрофессиональных программ, в том числе созданных на базе Технопарка, Кванториума, ЦОЦиГП «Точка роста»
К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос,
но мы работаем над этим.