Из каких основных составляющих формируется континуум целей курса для студентов, обучающихся по экономическим специальностям?

  • личностные качества студента;
  • приобретаемые студентом знания;
  • приобретаемые студентом навыки;
  • приобретаемые студентом основы научных исследований;
  • возможность социальной адаптации студента в современных условиях.

К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос, но мы работаем над этим.