При экспертизе коррекционного занятия оцениваются следующие характеристики (выберите несколько вариантов ответов):

  • компетентность в области воспитания и социализации обучающихся
  • компетентность в области мотивирования обучающихся (воспитанников)
  • компетентность в области постановки целей и задач педагогической деятельности
  • компетентность в области разработки программ и принятия педагогических решений

К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос, но мы работаем над этим.