- управление процессом перехода от теории к практике в процессе обучения
- основополагающее требование к практической организации учебного процесса
- определение результативности обучения в единстве с условиями его протекания
- способ совместной деятельности учителя и учащихся, направленный на решение задач обучения
- способ согласованной деятельности учителя и ученика, осуществляемой в установленном порядке и определенном режиме
К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос,
но мы работаем над этим.