Объективными факторами обучения студента принято считать:
- возраст, пол
- желание заниматься по выбранной специальности
- особенности среды жизнедеятельности
- состояние здоровья, общая нагрузка, отдых
- умения, навык работы с литературой
- условия быта
- эмоциональное состояние при обучении
Для просмотра статистики ответов нужно
залогиниться.