Готовясь к уроку русского языка в 9 классе на тему «Прямая и косвенная речь. Цитирование», учитель сформулировал цель: «Познакомить учащихся с правилами постановки знаков препинания в предложениях с прямой и косвенной речью, а также при оформлении цитат».
Как должны быть сформулированы предметные результаты на этом уроке? Укажите все верные ответы из предложенных.
- выявлять синонимию предложений с прямой и косвенной речью
- применять нормы постановки знаков препинания в предложениях с косвенной речью, с прямой речью, при цитировании
- применять нормы построения предложений с прямой и косвенной речью
- распознавать прямую и косвенную речь
- уметь цитировать и применять разные способы включения цитат в высказывание
К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос,
но мы работаем над этим.