Прочитайте текст и выполните задания после текста: Blank 1 Вопрос 1Январь - новый этап жизни для многих людей Сейчас то время года — январь, — когда страницы жизни снова свежи и новы и они только и ждут, чтобы на них написали. Многие люди используют этот поворот календарного года, чтобы оглянуться назад на то, что они сделали, и устремиться вперед к тому, чего они надеются достичь. Некоторые принимают решения, в то время как другие, как я, строят планы. Blank 2 Вопрос 1Планирование - моя обычная деятельность,
Январь - это то время года, когда мне нравится обдумывать, чего я хочу достичь в течение следующего года; однако планирование для меня не является чем-то уникальным для января. На самом деле, я составляю планы написания статей на ежемесячной и еженедельной основе. Часть моей стены продуктивности — это маленькие календари на первые девяносто дней года. Blank 3 Вопрос 1То, как я планирую свою жизнь,
На моей стене, над моим столом, у меня есть три маленьких ежемесячных календаря, в которых я перечисляю свои проекты по написанию / редактированию, которые должны произойти в каждом месяце. По окончании месяца я удаляю старый месяц и добавляю новый, перенося все заново. Рядом с этим у меня есть то, что я называю своим графиком “больших камней”. Blank 4 Вопрос 1История приоритетов: начни с простых задач,
Вы когда-нибудь слышали иллюстрацию с использованием банки и камней, гальки и песка? Это своего рода визуализация. Сначала следует перечислить задачи от наиболее до наименее важных. Затем сопоставьте их с камнями, галькой и песком. Самый большой камень - самая важная задача. А песок - мелочи. Кроме того, давайте представим банку как ваш день, временные рамки или график проекта. Сначала наполните банку песком. Он сразу же засыпается. Но как насчет гальки и камней? Камешки все еще подходят, но когда приходит время добавлять камни покрупнее, задача становится практически невыполнимой. Банка переполняется, и самые большие камни не подходят. Небольшие, неважные задачи привлекательны. Их легко выполнять. И, как правило, они самые приятные. Но могут занять весь день. Начав с более простых задач, вы можете сделать день веселее. Но в конце дня ваша самая важная работа остается в основном нетронутой. Отложена до завтра. Прекрасно зная, что завтра на самом деле никогда не наступает. Blank 5 Вопрос 1My purposes
Сначала сложно добавлять самые большие камни. Вы должны посмотреть на их размер и придумать наилучший план атаки, чтобы разместить их все. Трудно собрать их воедино, но это возможно. Затем идут камешки. Банку нужно время от времени встряхивать. Но они подходят. Наконец, песок можно насыпать. Песок легко скользит между камнями и галькой. Волшебным образом камни и галька, а также весь песок теперь помещаются в банку. Ваши самые важные задачи обычно самые трудоемкие. Они требуют дополнительной мозговой силы. Или они могут быть наименее приятными. Но эти задачи также являются наиболее продуктивными и прибыльными. В этой стратегии задачи среднего и низкого приоритета отодвигаются на второй план. Решайте их, только если есть время. И в результате ваш день будет удивительно успешным. Каждый раз, когда вы сталкиваетесь с большой нагрузкой, помните: сначала камни, потом галька, и если есть время, наполните свою банку песком. Большие камни в моей таблице - это категории, которые я считаю жизненно важными для ведения моего авторского бизнеса. Blank 6 Вопрос 1Поступай правильно
У меня есть несколько целей на этот год. Моя первая цель - лучше организовывать свои поступления каждый месяц, а не ждать, чтобы сделать это в январе. Затем я планирую прочитать “Смысл и восприимчивость” в этом году. Да, я наметил только одну книгу на год. Возможно, в конечном итоге я прочитаю больше, но это та книга, с которой я хотел бы провести время в течение года. Моя третья цель - опубликовать шесть-восемь книг. Я также планирую сделать шаг в некоторых новых областях писательства.
(http://austenauthors.net/making-plans-giveaway/, http://blog.bradleygauthier.com/jar-rocks-pebbles-sand/)
К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос,
но мы работаем над этим.