Георгий А., 12 лет, обучающийся пятого класса. По
заключению ПМПК Георгий А. имеет ограниченные возможности здоровья,
обусловленные нарушением зрения (поздно
ослепший). Обучается инклюзивно, с
использованием методов коррекционно-развивающего обучения. Пользуется тростью при передвижении. Имеет высокий
уровень интеллектуального развития. Со стороны эмоциональной сферы отмечается
эмоциональная лабильность, склонность к «срывам». Выберите способы создания специальных условий для получения образования
поздно ослепшим обучающимся в условиях инклюзивной практики: