Управление образовательной организации следует рассматривать в двух аспектах. Оба эти аспекта находятся в непрерывном взаимодействии. Второй аспект не существует без первого.
К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос,
но мы работаем над этим.