Одноклассники обсуждают, как провести выпускной вечер. Пятнадцать человек выступают за то, чтобы снять ресторан, пятеро – за то, чтобы ограничиться празднованием в школе. По мере групповой дискуссии идея ограничиться празднованием в школе теряет своих сторонников. Все больше людей примыкают к сторонникам ресторана. Какой психологический механизм, скорее всего, «сработал» в данном случае?