Обратите внимание!
Перед вами комплексное задание, которое состоит из
заполнения блок- схемы.Вопрос 1. Продумывая и систематизируя игровую деятельность детей в ДОО,
педагог опирается на актуальные для него виды планирования.Изучите содержание блок-схемы и заполните её недостающим компонентом.Годовой↓Перспективный↓Blank 1 Вопрос 3 Календарно-тематическийКорректныйПринятыйОбработанныйВторичныйПервичный Вопрос
2. Воспитатель, составляя в группе календарный план игровой
деятельности детей, должен знать методику последовательного планирования и проведения
сюжетно-ролевой игры.Ознакомьтесь с перечнем необходимых методических действий
воспитателя. Определите последовательность реализации данных этапов. Затем впишите в каждый блок схемы
только одну заглавную букву, которой обозначен ответ, соответствующий
рассматриваемой последовательности.
Перечень этапов процесса планирования и проведения сюжетно-ролевой
игры с детьми раннего и дошкольного возраста:
А.
Определение возраста детей.
Б. Завершение игры.
В. Оформление
задач нравственного воспитания.
Г. Оформление
задач по развитию игры.
Д. Предложение
игровых
проблемных ситуаций для развития игры.
Е. Распределение
ролей среди участников игры.
Ж. Продумывание
основных сюжетных линий игры.
З. Предварительная работа по сбору необходимой
информации и подбору игровых
средств.
И. Начало игровых действий как приглашение к коллективному
творчеству.
К. Составление списка ролей и выделение главных и
второстепенных героев.
Л. Определение вида и темы игры.Blank 2 Вопрос 3 АБВГДЕЖЗИКЛ → Blank 3 Вопрос 3 АБВГДЕЖЗИКЛ → Blank 4 Вопрос 3 АБВГДЕЖЗИКЛ → Blank 5 Вопрос 3 АБВГДЕЖЗИКЛ → Blank 6 Вопрос 3 АБВГДЕЖЗИКЛ → Blank 7 Вопрос 3 АБВГДЕЖЗИКЛ → Blank 8 Вопрос 3 АБВГДЕЖЗИКЛ → Blank 9 Вопрос 3 АБВГДЕЖЗИКЛ → Blank 10 Вопрос 3 АБВГДЕЖЗИКЛ → Blank 11 Вопрос 3 АБВГДЕЖЗИКЛ → Blank 12 Вопрос 3 АБВГДЕЖЗИКЛ