Укажите, с какой целью можно рассматривать текстовые модели жизненных ситуаций и событий, представленные в литературных произведениях книг для чтения, в социально-психологическом обучении УО воспитанников:

с целью анализа психологической основы сюжета повествования, причин и мотивов поведения героев, оценки поступков и качеств личности персонажей произведений
с целью отработки навыка беглого осознанного чтения
с целью понимания фактологической информационной основы литературного текста

Для просмотра статистики ответов нужно войти.