К компетенциям учителя в сфере коммуникационных и информационных технологий относятся:
- владение основами методики внедрения цифровых образовательных ресурсов в учебно-воспитательный процесс;
- наличие общих представлений о дидактических возможностях ИКТ;
- наличие представлений о технологиях и ресурсах дистанционной поддержки образовательного процесса и возможностях их включения в педагогическую деятельность.
- умение конструировать логически понятную педагогическую систему, позволяющую ставить задачи, отбирать содержание учебного материала, выбирать методы, формы и средства организации учебно-воспитательного процесса;
К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос,
но мы работаем над этим.