Функции, реализуемые психологом в процессе
организации арт-терапевтических занятий, включают:

  • Обеспечение необходимыми «техническими
    средствами»
  • Оказание эмоциональной поддержки ребенку
  • Отражение и вербализация чувств и переживаний
    ребенка, актуализируемых в процессе рисования и опредмеченных в его продукте
  • Подсказка
  • Постановка креативной задачи и обеспечение ее
    принятия и сохранения ребенком
  • Создание психологической атмосферы личностной
    безопасности
  • Тематическое структурирование задачи
  • Эмпатическое принятие ребенка

К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос, но мы работаем над этим.