Что не относится к условиям эффективности самостоятельной работы?

  • снижение уровня сложности и объема заданий для самостоятельной работы
  • методически правильная организация работы учащегося в аудитории и вне ее
  • обеспечение правильного сочетания объемной аудиторной и самостоятельной работы
  • обеспечение учащегося необходимыми методическими материалами с целью превращения процесса самостоятельной работы в процесс творческий

К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос, но мы работаем над этим.