Профилактика речевых нарушений в школе включает в себя:
- все вышеперечисленное
- забывание тех слов, которыми ребенок уже владел
- недоразвитие фонематического слуха
- недостаточную сформированность монологической речи
- остановка речевого развития
- развитие памяти, внимания
- расширение кругозора, формирование познавательных интересов
- формирование учебной направленности, мотивов учения
К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос,
но мы работаем над этим.