Педагогический потенциал данного вида проектов направлен:
- на социализацию его участников, их осознанную адаптацию к существующим условиям;
- на формирование умения продуктивно взаимодействовать с окружающим социальным пространством, улучшая его по мере своих сил и тем самым решая свои проблемы.