Не являются задачами возрастной психологии
- изучение закономерностей процесса обучения
- изучение поведения человека под влиянием стресса
- определение соотношения обучения и развития
- оценка динамики психического развития, сравнение с возрастной нормой развития
- периодизация развития
К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос,
но мы работаем над этим.