Каков подход большинства педагогов к определению сущности и назначения познавательного центра?
- Познавательный центр как поисковое поле ребенка
- Познавательный центр как самостоятельный элемент учебно-воспитательного процесса
- Познавательный центр как составная часть предметно-пространственной среды
- Познавательный центр как фактор развития познавательной активности детей
Для просмотра статистики ответов нужно
залогиниться.