Предмет педагогической науки

  • это то, что изменяется в деятельности
  • это то, что противопоставляется субъекту, на что направлена его познавательная или иная деятельность
  • предварительная разработка основных деталей предстоящей деятельности учителя и учащихся, а иногда и родителей
  • система организации воспитательной работы, которая задаёт логику взаимодействий участников воспитательного процесса

К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос, но мы работаем над этим.