Соотнесите задачи, которые решаются на указанных уровнях развития этических знаний:

на нормативно-критическом
на нормативно-педагогическом
на описательном уровне
описывать мораль: нравы, обычаи в обществе
предписывать, ориентировать, как быть нравственным, какие нормы следует соблюдать
учить морали, т.е. способствовать нравственному совершенствованию людей

Для просмотра статистики ответов нужно залогиниться.