Показателями какого результата обучения студентов выступают для преподавателя следующие психологические характеристики: самостоятельная постановка задач в учении, построение обобщенных ориентиров в деятельности, вариативность в деятельности (владение несколькими способами действий, различными приемами), характеристики умственного развития?