Лекция, как метод устного изложения учебного материала в процессе преподавания специализированных дисциплин, предусматривает:

  • изложение преимущественно фактического материала в описательной или повествовательной форме;
  • развернутое изложение теоретических или практических проблем, предполагающее обстоятельное раскрытие сложных понятий, закономерностей, идей;
  • раскрытие смысла явлений, процессов и действий посредством изложения в повествовательной форме действующих в них причинно-следственных связей и отношений;
  • Развернутое теоретическое обсуждение учебного вопроса на основе научного анализа его составляющих и коллективного поиска путей решения выявленных противоречий и проблем.

К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос, но мы работаем над этим.