- a. Форму мышления, исследования и познания, когда изучаемый объект мысленно или практически расчленяется на составные части, каждая из которых изучается отдельно, с тем, чтобы в дальнейшем соединить с помощью синтеза в единое целое, рассматриваемое уже на более высоком уровне
- b. Метод рассуждения, при котором мысль движется от неизвестного к известному
- c. Метод рассуждения, при котором мысль движется от известного к неизвестному
- d. Прием мышления, при котором переходят от причины к ее следствию
- e. Прием мышления, при котором переходят от следствия к его причине
Для просмотра статистики ответов нужно
залогиниться.