Основными направлениями использования информационно-компьютерных средств в образовании являются:
- компьютер как компонент системы образовательно-педагогического управления
- компьютер как средство повышения эффективности научно-исследовательской деятельности в образовании
- компьютер как часть рабочего места педагога
- компьютерная техника и информатика как объекты изучения
К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос,
но мы работаем над этим.