Каковы основные положения верботональной системы реабилитации детей с нарушениями слуха?
- обучение жестовому языку
- обучение языку в деятельности
- применение оригинальных методик коррекционной работы, базирующихся на комплексном использовании и развитии всех анализаторных систем
- ранняя диагностика
- учет закономерностей психофизического и речевого развития нормально слышащих детей
К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос,
но мы работаем над этим.