На формирование какого компонента функциональной грамотности направлено задание?
Мяч будущего
Всем известен обычный мяч, с которым можно проводить самые разные подвижные игры.
Используйте своё воображение для того, чтобы представить, каким может стать мяч в будущем. Каким образом можно было бы усовершенствовать мяч, чтобы расширить возможности его использования для хобби, игр и спорта?
1. Предложите 3 изменения, при помощи которых можно было бы усовершенствовать мяч и по-новому его использовать.
2. Выберите среди предложенных ниже усовершенствований самое интересное и оригинальное. Усовершенствование должно сохранять основное свойство мяча (его использование для игр), но расширять возможности его использования.
Выберите одно из усовершенствований.
А. Можно сделать мяч самонадувающимся.
Б. Можно, чтобы при соприкосновении с сеткой мяч телепортировался в руки игроку, который его кинул.
В. Чтобы мяч менял цвет при ударе.
Г. Пусть мяч будет пушистым, чтобы его можно было обнимать.
Д. Сделать мяч радиоуправляемым при помощи пульта.
Е. Чтобы мяч был чуть тяжелее воздушного шарика.
Ж. Можно сделать мяч очень компактным, чтобы можно было положить его в портфель.
3. Пятиклассник предложил такое усовершенствование мяча:
Встроить в мяч датчик температуры и сделать его таким, чтобы при контакте с тёплой рукой мяч сразу лопался.
Каким образом можно изменить предложение пятиклассника, чтобы устранить его недостаток?