Верны ли следующие суждения?А) Успех дискуссии во многом определяется умением ведущего минимизировать и устранять факторы, способные порождать нарушения и ошибки в работе групп, сводить на нет пользу от использования данной группы технологий обучения. Б) Задача ведущего не вычленять предмет или аспекты обсуждения.