С.Л. Рубинштейн связывает развитие личности с развитием

академических достижений, общения и лидерства
интеллектуальной, психомоторной сферой человека
мелкой моторики ребенка
потребностей, способностей, мотивационной сферы, сознания, самосознания, деятельности человека

Для просмотра статистики ответов нужно залогиниться.