К внутренним источникам девиантного поведения относятся

  • большая информационная нагрузка
  • интенсивность учебного процесса
  • наследственно-генетические особенности
  • несформированная система саморегуляции поведения человека

К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос, но мы работаем над этим.